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    奋进中的“我们”——政府管理学院、国际关系学院召开2023年度总结表彰暨教职工联欢会

    发布时间:2024-01-21 点击次数: 来源:政府管理学院

    1月17日,奋进中的“我们”——政府管理学院、国际关系学院2023年度总结表彰暨教职工联欢会在学院举行。学院党委书记杨冬梅,院长孔繁斌,副院长周建国、李里峰、张海波,副书记周恒及两院教职工80余人参加活动。

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    1月17日上午,召开学院教职工大会进行2023年度党政班子述职测评工作。杨冬梅代表学院党委做2023年度党委工作述职,政府管理学院院长孔繁斌、国际关系学院执行院长朱锋(线上)分别代表学院行政班子做2023年度学院行政工作报告,汇报了2023年度学院的中心工作和取得的成绩,展望了2024年的工作重点。周建国、李里峰、张海波、周恒等党政班子成员结合分管工作进行述职汇报,院分工会主席朱伟做2023年度学院工会工作汇报。在听取党政领导班子的述职报告后,参会教职工对班子的履职情况进行了民主测评。

    联欢会前,学院全体教职工在圣达楼门前拍摄“‘奋进我院紫’全家福”,参加拍照人员均着装“我院紫”色系的衣服或配饰,展现了在学校的坚强领导下,学院教职工勠力同心共奋进的精神风貌。述职测评后,大家来到学院楼下“尚园”师生社区开展包饺子活动,呈现出了浓浓的年味。

    联欢会分为“同心筑梦建新功”“薪火相传担使命”“扬帆起航谱华章”三个篇章。

    同心筑梦建新功

    本次联欢会活动由政府管理学院陈肖生老师和国际关系学院毛维准老师担任主持人。联欢伊始,2021-2023年新进教职工以欢快的舞蹈串烧,拉开了活动的帷幕。

    第一篇章,举行了政府管理学院、国际关系学院2023年度表彰仪式,本篇章以“同心筑梦建新功”为主题,总结了学院2023年各项工作尤其是“奋进行动”开展情况和取得的成绩。孔繁斌从“党建创优贡献奖”“立德树人贡献奖”“队伍建设突破奖”“科学研究贡献奖”“组织服务贡献奖”等五个方面对做出突出成绩的教职工进行荣誉表彰。

    薪火相传担使命

    学院引进的高层次人才郭忠华、李岩、彭毅、于君博组成的“登峰天团”为大家带来三句半表演《让“宁”满意》,将学校“奋进行动”十六字方针和院训融入台词,引发了现场教职工的强烈共鸣和热烈掌声。政治学系80后女教授祁玲玲、赖静萍、苗红娜演唱了歌曲《人间》,通过温柔的嗓音、深情的演唱赢得了大家的欢呼声。来自国际关系学院的张诗奡演唱歌曲《贝加尔湖畔》,展现了其高超的技巧和富有感染力的嗓音。

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    第二篇章,举行了2023年度教职工荣休仪式,本篇章以“薪火相传担使命”为主题,既致敬荣休教职工,也表达了学院薪火相传,代代人赓续前行之意。孔繁斌为荣休同志颁发荣休奖杯,杨冬梅为荣休同志献上鲜花,荣休教职工代表唐民发表感言,对学院表达了感激之情,并祝愿学院事业发展蒸蒸日上。

    扬帆起航谱华章

    留学归国教师李岩、彭彬彬合唱英文歌曲Yesterday Once More,让大家意犹未尽。来自国际关系学院的鲍艺雯、阮文嘉演唱歌曲《约定》,以欢快的曲风展现了朝气蓬勃的状态。首批进入准长聘教师岗位的杨黎婧、林雪、黄杰和新进专职科研岗王志浩组成的“梦之队”为大家带来舞蹈表演《爱你》。周建国带领MPA中心全体成员合唱《相亲相爱一家人》,带动台下教职工共同上台合唱。

    第三篇章,为2023年度新进教师举行了“成为我们”的欢迎仪式,本篇章以“扬帆起航谱华章”为主题,寓意着新生力量的加入,学院教职工将在已取得成绩的基础上继续锐意进取,砥砺奋进,书写学院新的华章。周建国为每位老师赠送了有个人专属标记的学院文化杯,5名新进教师分别作了简单的自我介绍,增加了新人的归属感和荣誉感。随后,教职工代表同切蛋糕,蛋糕承载着“乘风破浪向未来,二O二四再奋进”的美好希冀。

    除了精彩的文艺表演,每个篇章还设置了游戏互动环节,“心有灵犀”通过你画我猜展示学院教职工之间的默契,“8秒钟挑战”通过问题抢答带领教职工回顾了校史、院史,“猜歌名”通过听前奏猜歌名的形式找到了学院的“歌王”,现场气氛热烈,台下的教职工时而按捺不住,化身“外援”。方言朗诵环节,各位老师用自己的家乡方言朗诵古文诗词,以幽默诙谐的方式拉近了彼此间的距离。

    活动最后,全体教职工共同唱响《明天会更好》,祝愿学院的明天更加美好,大家一起跟随歌曲的节奏挥动手臂为联欢会画上了圆满的句号。

    本次年度总结表彰暨联欢会活动不仅展现了学院教职工的才华和热情,更增强了学院的“我们”组织文化,也向每一位教职工传递了欢笑与祝福。2023年,学院在学校实施“奋进行动”的浓烈氛围下,迈出了属于“我们”的奋进步伐,取得了累累硕果。2024年,学院将继续以“学院、学科、学者、学生”四本位为发展路径,团结奋斗,争先进位,在实现“第一个我院”建设进程中书写“我们”新的篇章。