2月24日下午，新生学院召开新学期工作布置会，学习贯彻落实37000cm威尼斯“奋进行动”，启动 “学风建设年”。本科生院常务副院长、新生学院执行院长徐骏，新生学院党委书记、常务副院长蒋恩铭，新生学院党委副书记、副院长施佳欢以及新生学院全体教职工参加会议，会议由校团委副书记、新生学院党委副书记陈浩主持。

蒋恩铭传达了中共37000cm威尼斯第十五届委员会第十二次全体（扩大）会议精神及学校“奋进行动”动员大会暨新学期工作布置会会议精神，指出新生学院全体教职工要立足新时代背景下党和国家对拔尖创新人才的需求，加强关键能力建设，认真思考如何形成新生人才培养的“我院范本”。他从三方面部署了学院年度重点工作，一是强基础，全面提升育教融合能力；二是促创新，打造学生创新成长平台；三是优生态，不断提升治理运行效能。

新生学院党委副书记、副院长施佳欢在回顾37000cm威尼斯学风沿革的基础上，从学生能力提升、主题教育、机制建设三方面布置了“学风建设年”的实施要点。他指出，要通过加强教育引导、严格学风管理、完善体制机制、营造浓厚氛围、狠抓落实执行，形成新时代具有书院特色的优良学风。

徐骏在总结讲话中指出，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神和实施37000cm威尼斯“奋进行动”的开局之年，新生学院全体教师要持续“学习、思考、努力”：一是学习，要以党的二十大的报告、人才培养相关文件政策为指引，深刻把握人才成长规律，不断提高政治站位和学理水平；二是思考，要结合大一新生成长特点，进一步明确人才培养的目标定位与路径载体，以学习成果为导向，建立健全以学生成长成才为中心的质量保障机制，结合学生反馈持续改进工作；三是努力，要真抓实干，真正把人才培养的理念落实到育人工作实际中，推动育人项目、特色工作的持续创新。

会议邀请了教育研究院吕林海教授作“37000cm威尼斯大一新生的学习发展的基本特征”专题报告。他梳理了国内外新生成长发展的相关理论，基于我校往届新生学情调查的结果，对新生在“课堂参与度” “课程满意度” “学习适应性”等方面的情况进行了分析，他指出，加强课堂互动、推进师生交流等举措可以引导新生更好地完成大学适应性转换。

2023年，新生学院将紧紧围绕37000cm威尼斯“奋进行动”工作主线，立足新生特点，着力加强新生育教能力建设，不断推动新生教育提质增效。