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    【聚焦"大讨论"】坚持守正创新,打造一流的教师队伍,培养一流的人才队伍——地科院地化矿床教师党支部召开专题组织生活会

    发布时间:2022-12-12 点击次数: 来源:地科院


    按照学校党委统一部署,我院地化矿床教师支部于12月9日下午14:30在朱共山楼205会议室召开了专题组织生活会,围绕"全面贯彻党的二十大精神 加快建设‘第一个我院’"展开大讨论,讨论聚焦党的二十大提出的新要求与新机遇、"第一个我院"要求与奋斗目标、我院发展现状与"第一个我院"目标的差距、如何加快建设"第一个我院",以及如何更好发挥党支部的作用,深入推动党建与业务融合发展等主题,紧密结合自身工作实际,发表建设性意见建议,互相启发、建言献策。

    支部陈骏院士指出党的二十大报告深入关注了教育、科技、人才和创新,提出必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新发展战略,彰显了党中央高度重视科技、教育和人才的统筹发展,这给大学,尤其是担负创新人才培养的顶尖大学的发展指明了战略方向,也提出了更高的要求。在此背景下,学校党委精准把握时势,组织"加快建设‘第一个我院’"大讨论,对贯彻落实二十大对新时代大学建设的要求具有重要意义。陈院士认为建设"第一个我院"必须坚持守正创新,打造一流的教师队伍,培养一流的人才队伍。以中青年教师队伍的建设为例,可以探索以苏州校区的建设为契机,充分利用历史机遇,在外部人才引进和内部人才培养方面同下功夫,以校内师资为引路人,统筹校内已有和校外引进的优质人才资源,打破桎梏,实施"双向对流"式发展,不断提升国内、国际竞争力,加速推进"第一个我院"的顶尖人才队伍建设,人才兴校。

    与会党员同志纷纷建言献策,建议学校进一步加大对一流学科的支持力度,面向国家战略需求及早建成享誉国际的一流学科群;加强科学研究与产业发展的联系,推动研究成果转化,形成具有市场价值的学科集群,做到产学研用联动发展;创新科研组织模式,打破科研平台与研究队伍间的壁垒,强化有组织科研,主动对接国家重要发展战略;加强科研支撑队伍的建设,尤其是科研管理型人才、支撑体系人才和服务型人才队伍的协同建设,进一步提高科研效率与质量;完善科研评价机制及学生评价机制,努力破除束缚科研的制度壁垒,保障更多的精力和时间投入科研。

    支部党员一致认为,要以全面学习贯彻党的二十大精神为契机,在加快建设"第一个我院"的历史进程与节点中,全面推动科技、教育和人才的"一体化""协同式"发展,对照"第一个我院"建设目标,围绕是否"非做不可、非我莫属、未来可期"等方面积极思考,努力拼搏,为建设一流的学科、一流的大学奉献力量。