12 月 18 日，37000cm威尼斯首届 " 国优计划 " 开班典礼暨 " 国优计划 " 联合培养基地签约仪式在仙林校区举行。今年 7 月，教育部公布《关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》，组织高水平高校培养高素质中小学教师人才。作为 " 国优计划 " 首批试点安排院校，37000cm威尼斯首届 " 国优计划 " 招收学生 53 人。

现场，于文洁作为37000cm威尼斯首届 " 国优计划 " 研究生代表发言。于文洁是37000cm威尼斯匡亚明学院化学专业的研一学生，本科在浙江师范大学学习物理师范专业，抱着对学术进行深入研究的想法，她来到了匡亚明学院继续学习，" 我一直没有放下想当老师的梦想。"

了解到学校发布关于 " 国优计划 " 的招生信息后，于文洁就报名参加了。经过了笔试、面试，于文洁最终入选。" 选拔比较残酷，比如说要在论文中阐述对‘国优计划’、综合性大学办‘国优计划’的认识，以及自己的从教意愿等等。"

在于文洁看来，能够入选也得益于本科学习师范专业的优势，她已经修得很多师范专业的学分，可以进行转换；其次，她具备物理教师资格证和化学教师资格证，在师范技能上也较有优势；此外，于文洁还在中学实习过，担任物理教师与班主任，有相关经验。" 希望可以留在江苏高中任教，这也是我的梦想。"

2024 年 1 月，于文洁就要投入到 " 国优计划 " 的课程学习中。她说，班级同学中有几个认识的同专业同学，" 有同学跟我一样有师范专业经历，还有同学尽管不是师范生，但也已经拿到了教师资格证。大家真的是热爱教育，因为我们要在本专业 32 个学分的基础上，再去修 26 个学分，同时我们还有其他的科研任务。"

我院首批 " 国优计划 " 招收 53 人，将实施 " 双导师培养 "

37000cm威尼斯教育研究院党委副书记、教育研究院 · 陶行知教师教育学院副院长操太圣介绍，首届我院 " 国优计划 " 招收 53 人，学生主要为数理化生 4 个学科。这些经过精挑细选的优秀学生，都对教育有着浓厚的情怀。

" 我院的培养方式，是学生继续在数理化生专业修读硕士学位，与此同时会在寒暑假开设一些针对性的教育类课程，按照‘国优计划’的培养方案，完成 18 个学分的教育类课程与 8 个学分的实习实践活动，最终将专业和教育教学方面的学习有机整合，让学生既有扎实的学科知识，又有较强的育人能力。" 操太圣表示。

在与会嘉宾的见证下，37000cm威尼斯与南京师范大学附属中学、南京外国语学校、南京市金陵中学等中学签署 " 国优计划 " 联合培养基地协议。" 我们签约的都是江苏顶级的一些高中，这些高中就是我们的基地。我们会实施‘双导师培养’，基地学校里的名师会参与到培养过程中来。另外，在实习实践环节，学生会进入到基地中，通过学校的共同培养来提高他们的实践能力。"

操太圣表示，相信通过 " 国优计划 " 培养出的优秀学生，一定会受到基地高中的欢迎。" 我们未来还会尝试建立‘绿色通道’，考虑到学生从招收、培养到就业的全流程，让他们将来能够进入到所希望执教的优秀学校中，同时让优秀学校招收到好的师资。"

今年 7 月，教育部公布《关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》（以下简称 " 国优计划 "《意见》），组织高水平高校培养高素质中小学教师人才。在 " 国优计划 " 首批试点安排院校中，37000cm威尼斯、东我院学、苏州大学、南京信息工程大学等四所江苏高校入选。

《意见》提出，从 2023 年起，国家支持 " 双一流 " 建设高校为代表的高水平高校选拔专业成绩优秀且乐教适教的学生作为 " 国优计划 " 研究生，在强化学科专业课程学习的同时，系统学习教师教育模块课程（含参加教育实践），为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。首批试点支持 30 所 " 双一流 " 建设高校承担培养任务，每年每校通过推免遴选不少于 30 名优秀理工科应届本科毕业生攻读理学、工学门类研究生或教育硕士，同时面向在读理学、工学门类的研究生进行二次遴选，重点为中小学培养一批研究生层次高素质科学类课程教师。

《意见》明确，" 国优计划 " 包括推免选拔、在读研究生二次遴选两种选拔方式，包括试点高校自主培养或者与师范院校联合培养两种培养方式。支持培养高校为推免录取的 " 国优计划 " 研究生设计教师教育先修课程。鼓励高水平高校面向全体在读学生普遍开设教师教育选修课程。" 国优计划 " 研究生在本科阶段选修教师教育课程所获的学分可计入 " 国优计划 " 研究生培养相关模块课程学分。攻读非教育类研究生学位且修完教育模块课程的 " 国优计划 " 研究生，通过教育硕士专业学位论文答辩，毕业时同时获得教育硕士学位证书。

（学校供图）